El Proyecto Klein es un proyecto IMU-ICMI que comenzó en 2008 y cuyo objetivo es presentar las matemáticas contemporáneas al profesorado de secundaria. Los materiales del Proyecto Klein buscan informar, entretener y fomentar el entusiasmo del profesorado de secundaria por su asignatura.
El proyecto se inspiró en el libro de Felix Klein, «Matemáticas elementales desde un punto de vista superior», publicado por primera vez hace 100 años. Su propósito es servir de estímulo para el profesorado de matemáticas, ayudándole a establecer conexiones entre las matemáticas que enseñan, o que se les puede pedir que enseñen, y el campo de las matemáticas, teniendo en cuenta la evolución de este campo durante el último siglo.
Se creó un Grupo de Diseño y se planificaron las viñetas. Una viñeta es un texto breve y de fácil lectura sobre un tema de matemáticas contemporáneas. Una «Viñeta Klein» es un texto breve sobre un tema matemático específico. Se presupone que el lector posee conocimientos matemáticos de grado y, como mínimo, la disposición a participar en la escritura matemática. Las Viñetas de Klein no solo tratan sobre matemáticas, sino que contienen información matemática significativa que probablemente sea nueva para la mayoría de los profesores de secundaria.
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